LRS – Nachhilfe & Lerntherapie
Die Lese-Rechtschreib-Schule in Pirna ist ein Institut zur pädagogischen Förderung von Schülerinnen und Schülern aller Klassenstufen und Schularten. Wir unterstützen Kinder und Jugendliche auf ihrem schulischen Bildungsweg und stehen Eltern beratend zur Seite.
Wir freuen uns seit Februar 2023 in unserer Außenstelle Dresden Löbtau auch qualifizierte Nachhilfe anbieten zu können.
Sie erreichen uns unter der Telefonnummer 0351 – 323 712 68.
Unsere Angebote umfassen:
Erfolgreich durch das Schulleben mit unserer Unterstützung!
In unserem Institut arbeiten Lerntherapeuten sowie erfahrene Lehrkräfte in enger Zusammenarbeit mit Psychologen, Schulen und Kinderärzten. Die Lehrkräfte nehmen regelmäßig an internen Weiterbildungen teil und sind im Umgang mit Schülerinnen und Schülern erfahren. Das Training der Konzentrations- sowie Aufmerksamkeitsleistung ist in unserer Förderung eng mit der Arbeit in den einzelnen Fächern verbunden.
Wir bieten außerdem regelmäßige Elternseminare und Informationsveranstaltungen für Eltern sowie interessierte Pädagogen an.
Der Unterschied zwischen Nachhilfe und Lerntherapie
Nachhilfe
Nachhilfeunterricht ist ein Angebot für Kinder und Jugendliche, die punktuell Unterstützung beim aktuellen Schulstoff benötigen. In der Nachhilfe werden Fragen geklärt und Inhalte wiederholt und geübt. Die Schülerinnen und Schüler werden gezielt auf den Unterricht in der Schule sowie Klassenarbeiten vorbereitet. Hierzu werden verschiedene Lerntechniken angewandt.
Lerntherapie
Lerntherapie richtet sich an Kinder und Jugendliche mit Lese-Rechtschreibschwäche (Legasthenie) oder Rechenschwäche (Dyskalkulie). Je nach Ausprägung ist eine Lerntherapie in der Kleingruppe oder auch eine Integrative Lerntherapie in Form von Einzelunterricht zu empfehlen. Der Inhalt der Therapie orientiert sich an den Bedarfen der Kinder und ist nicht auf den aktuellen Schulstoff ausgerichtet.
Schwerpunkte
Legasthenie
Lese-Rechtschreib-Schwäche (Legasthenie) ist ein Sammelbegriff für erhebliche und lang andauernde Schwierigkeiten beim Erlernen der Schriftsprache oder später bei ihrem Gebrauch. Solche Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten können bereits im Anfangsunterricht auftreten und sich in allen Fächern und Klassenstufen negativ auf den Lernerfolg auswirken. Sekundäre Folgen von LRS können sein: Lernunlust bis hin zur Schulverweigerung, Verhaltensstörungen, Misserfolgsorientierung, psychische Störungen, psychosomatische Erscheinungen.
Dyskalkulie
Unter dem Begriff Rechenschwäche (Dyskalkulie) werden erhebliche und lang andauernde Schwierigkeiten beim Erlernen der mathematischen Grundlagen zusammengefasst, wobei die Ursachen dafür sehr verschieden sein können. Solche Schwierigkeiten können bereits im Anfangsunterricht auftreten und sich negativ auf den Lernerfolg insbesondere im Fach Mathematik auswirken. Eine Rechenschwäche ist keine Krankheit.
Aktuelles
Osterwünsche
Liebe Eltern, liebe Kinder,
wir wünschen ein frohes Osterfest und viele aufregende Abenteuer!
Euer LRS – Team
Weihnachten steht vor der Tür
Liebe Eltern, liebe Kinder,
ein aufregendes Jahr liegt hinter uns.
Wir haben hart gearbeitet, gekämpft und gelacht, haben Misserfolge überwunden und Erfolge gefeiert. Jetzt kommt die besinnliche Weihnachtszeit mit leuchtenden Kinderaugen und hoffentlich ganz viel Zeit für Familie und Spaß.
Wir, das LRS – Team wünschen allen von ganzem Herzen ein frohes Fest und einen guten Rutsch in 2024!
Bunt wie der Herbst…
…ging es nach den Ferien bei uns in der LRS zu
Viele kleine Oktopoden waren auf der Suche nach einem Freund. 
Die SchülerInnen hatten bereits vor Ferienstart ein kleines, liebevoll gestaltetes Heft mit nach Hause bekommen. Die Aussicht auf eine kleine Belohnung brachte richtige kleine Künstler hervor. Eure Geschichten und Klopapiergedichte sind wirklich super geworden.Wer fleißig war, durfte sich einen Freund raussuchen und so wechselten die Oktopoden ihre Besitzer.
Warum gerade einen Oktopus ? Na, das ist doch klar. Diese Tiere sind unheimlich clever und lernen sehr schnell aus ihren Fehlern, genau wie unsere SchülerInnen. Wir sind unheimlich beeindruckt liebe Kids und wünschen Euch viel Spaß und ein paar tolle Abenteuer mit eurem Octo!
KONTAKT
Lese-Rechtschreib-Schule Pirna
Institut für pädagogische Förderung
Dohnaische Straße 52
01796 Pirna
Telefon: 03501 – 52 89 92
Außenstelle Dresden:
Tharandter Straße 19
01159 Dresden
Telefon: 0351 – 323 712 68
